A série de vídeos animados GRACE para o ensino secundário fornece aos educadores uma série de animações que podem ser utilizadas para abordar a corrupção, o crime e outros tópicos do Estado de direito com os seus alunos. Cada vídeo, com menos de dois minutos de duração, apresenta um simples enredo, sem diálogo, sobre uma das questões abaixo. Estas animações são um recurso útil para discutir tais tópicos na sala de aula, ao mesmo tempo que proporcionam aos professores a oportunidade de desenvolverem o pensamento crítico e as capacidades de literacia mediática. Cada vídeo é acompanhado por um guia pedagógico com sugestões de planos de aulas e outras atividades baseadas no vídeo.
O UNODC e a UNESCO publicaram conjuntamente dois manuais, um para o nível primário e outro para o nível secundário, para ajudar os professores a capacitar os seus alunos. Os manuais ajudam os professores a desenvolver o pensamento crítico e a empatia dos estudantes - competências que muitas vezes não figuram de forma proeminente nos currículos escolares. As lições interativas desenvolvem a consciência dos alunos sobre os seus direitos e esclarecem conceitos errados sobre a lei e a justiça. Exercícios, jogos e histórias ajudam a dar vida às questões sociais, levando os alunos a tomar uma posição moral.
Algumas das lições fazem referência à história e à cultura local, construindo a compreensão dos estudantes sobre como as leis nacionais evoluem e as sociedades aprendem a resolver conflitos e a viver em conjunto. Outras lições equipam os estudantes com as competências de que necessitam para navegar na era digital. As atividades dos manuais têm as suas raízes na Educação para a Cidadania Global, uma abordagem que pode ajudar a transformar os jovens em agentes de mudança, capazes de se envolverem de forma construtiva e responsável na sociedade.