PLANOS DE AULA
A educação tem um papel fundamental na construção de uma cultura de respeito pela lei e na prevenção do crime, da violência e da corrupção. Por isso, é importante iniciar esta aprendizagem numa fase precoce do percurso académico da criança, para que esta tenha consciência dos problemas globais e dos desafios comuns que minam o Estado de direito e afetam as nossas sociedades. Isto, por sua vez, ajudará as crianças a compreender como cada um de nós pode promover a mudança e contribuir para uma sociedade mais sustentável, inclusiva, justa e pacífica.
Este Manual destina-se a professores e facilitadores que trabalham em ambientes de educação formal ou informal ao nível do ensino básico (com crianças dos 6 aos 12 anos).
UNESCO/UNODC GUIA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA
O UNODC e a UNESCO publicaram em conjunto dois manuais, um para escolas do ensino primário (básico) e outro para escolas do ensino secundário, para ajudar os professores a capacitar seus estudantes. Os manuais ajudam os professores a desenvolver junto aos estudantes o pensamento crítico e a empatia - habilidades que geralmente não aparecem com destaque nos currículos escolares. As lições interativas colaboram para a conscientização dos estudantes sobre seus direitos e quebram os conceitos erróneos relacionados com a lei e a justiça. Exercícios, jogos e narração de histórias ajudam questões sociais a ganhar vida, levando os estudantes a assumir uma posição moral.
Algumas das lições dos manuais estão enraizadas na história e na cultura local, construindo a compreensão dos estudantes sobre como as leis nacionais evoluem e as sociedades aprendem a resolver conflitos e a coexistir. Outras lições equipam os estudantes com as competências necessárias para navegar na era digital. As atividades dos manuais estão enraizadas na Educação para a Cidadania Global, uma abordagem que pode ajudar a promover a confiança dos jovens nas instituições públicas, transformando-os em agentes transformadores capazes de se engajar na sociedade de forma construtiva e responsável.
FERRAMENTAS PARA PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO